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Présentation de la licence

Caractéristiques de la licence
Objectifs de la formation
Organisation des enseignements
Autres modalités pédagogiques
Contrôle des connaissances




Caractéristiques de la licence
De 2000 à 2005, le diplôme s’est adressé à des étudiants possédant une certaine familiarité avec l’informatique et une forte motivation pour les métiers du Web et du multimédia. Le niveau requis était Bac + 2 minimum (ou validation des acquis suivant la réglementation). Un diplôme spécialisé dans l’informatique n’était pas exigé.
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Objectifs de la formation
1- Compétences visées en fin de diplôme :
Apprentissage des méthodes de conception et de réalisation nécessaires aux métiers du Web et du multimédia. Ont été enseignés en particulier l’apprentissage des langages de programmation utiles pour ces domaines, la conception et la réalisation d’images bitmap et de dessins vectoriels, la conception et la réalisation de sites Web statiques et dynamiques, la conception et la réalisation d’applications multimédia interactives (CDROM ou Web), la connaissance de l’environnement commercial et juridique, les techniques de communication et l’apprentissage du travail en groupe. Les enseignements informatiques ont utilisé les logiciels les plus courants du domaine.

2- Débouchés :
La formation a préparé aux métiers suivants : Web développeur, Web designer, Assistant chef de projet Web, Gestionnaire de sites Internet, Webmaster, Concepteur de produits multimédia, etc.
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Organisation des enseignements
628 h de formation théorique divisée en six unités d'enseignement.

Le travail en entreprise en alternance avec la formation à l'université avait pour objectif de permettre à l'étudiant d'appliquer ses connaissances en situation professionnelle.

L’alternance s’est effectuée sous la forme d’un contrat d’apprentissage (pour les étudiants français de moins de 26 ans) ou par la formation continue des entreprises (selon les modalités de l’employeur).
Dans le cas exceptionnel où l’alternance en entreprise n’était pas possible, l’étudiant a dû effectuer un stage obligatoire de douze semaines.
Dans tous les cas, la partie de la formation effectuée en entreprise a fait l’objet d’un rapport et d’une soutenance.
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Autres modalités pédagogiques
Les cours, TD, TP avaient lieu exclusivement les lundis, vendredis et samedis. Les mardis, mercredis et jeudis étaient réservés au travail en entreprise. Ils se déroulaient en général par séances de 4 h. Un travail personnel important et sérieux a été demandé (réalisation de projets en particulier).

Equipe pédagogique
Enseignants de l'établissement : 174 h
Enseignants d'autres établissements : 92 h
Professionnels : 380 h
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Contrôle des connaissances
Un étudiant n’a été reçu que s’il avait une moyenne égale ou supérieure à 10 à l’ensemble des UE, ainsi qu’une moyenne égale ou supérieure à 10 à l’ensemble constitué de UE 7 et UE 8 (projet et stage en entreprise).
Les notes de chaque UEx (pour x de 1 à 6) ont été calculées comme des moyennes entre un contrôle continu et un examen terminal. Suivant les enseignements, l’examen terminal a été organisé de manière individuelle devant un ordinateur, une copie ou sous la forme d’un projet noté individuellement. Certains enseignements (communication, anglais) ont donné lieu à des épreuves orales.
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